Perfil de Egreso-MEAL

Competencias genéricas (de acuerdo con el Modelo Universitario de la UAEM)

• Generación y aplicación de conocimiento

• Capacidad para el aprendizaje de forma autónoma

• Capacidad de pensamiento crítico y reflexivo

• Capacidad crítica y autocrítica

• Capacidad de abstracción, análisis y síntesis

• Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente

• Capacidad para la investigación

• Capacidad de comunicación en un segundo idioma

• Capacidad creativa

• Capacidad de comunicación oral y escrita

• Habilidad en el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación

• Habilidad para buscar, procesar y analizar información

Aplicables en contexto

• Habilidad para el trabajo en forma colaborativa
• Habilidad para trabajar en forma autónoma
• Capacidad para aplicar los conocimientos en la práctica
• Capacidad para formular y gestionar proyectos
• Capacidad para identificar, planear y resolver problemas
• Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
• Capacidad para tomar decisiones
• Capacidad para actuar en nuevas situaciones
• Conocimiento sobre el área de estudio y la profesión

Sociales

• Capacidad de expresión y comunicación
• Participación con responsabilidad social
• Capacidad para organizar y planificar el tiempo
• Capacidad de trabajo en equipo
• Habilidad interpersonal
• Habilidad para trabajar en contextos culturales diversos

Éticas

• Autodeterminación y cuidado de sí
• Compromiso ciudadano
• Compromiso con la preservación del medio ambiente
• Compromiso con su medio sociocultural
• Valoración y respeto por la diversidad y la multiculturalidad
• Compromiso con la calidad Compromiso ético

Competencias específicas

• Reflexionar en torno a procesos sociales, culturales, políticos, étnicos, históricos e identitarios, para ampliar y profundizar en su entendimiento mediante el debate crítico, libre y responsable en actividades relacionadas con la investigación.

• Analizar discursos teóricos para conocer distintos enfoques epistemológicos a través de la revisión bibliográfica con la finalidad de entender problemáticas sociales, políticas y culturales de la realidad actual.

• Investigar y profundizar conceptos relacionados a las artes, la literatura y sus interrelaciones para ampliar el campo de los estudios intermediales mediante propuestas teóricas y prácticas inter, multi y transdisciplinarias con la finalidad de aprovechar las posibilidades de la interdisciplina.

• Ejercer la reflexión y la crítica del arte y la literatura para producir conocimiento mediante el análisis de fuentes primarias y secundarias con respecto a los contextos en los que las obras fueron producidas.

• Gestionar aprendizajes de los estudios del arte y la literatura para la formación integral mediante la discusión en seminarios teóricos, históricos y metodológicos con el fin de profundizar en el entendimiento de realidades complejas.

• Construir estrategias de aprendizaje autónomo para profundizar en los procesos de investigación mediante la abstracción, el análisis y la síntesis con el fin de tomar decisiones oportunas y pertinentes en los ámbitos académicos.

• Plantear nuevos cuestionamientos y nuevas respuestas a problemáticas sociales y culturales para contribuir a la generación y divulgación del conocimiento mediante la reflexión con pares académicos o comunidades de estudio en espacios culturales diversos.

• Comprender las expresiones del arte y la literatura como manifestaciones socioculturales para fomentar la reflexión sobre la diversidad y multiculturalidad mediante la crítica y el estudio de los contextos y su relación con las estructuras sociales con el fin de coadyuvar a la reconstrucción del tejido social.

• Elaborar documentos de investigación y difusión para promover el conocimiento del arte y la literatura mediante la presentación en foros, revistas académicas, libros u otras plataformas correspondientes a las esferas académica, social, política y cultural.